После насыщенного учебного дня дети возвращаются домой вялые, уставшие и нагруженные огромным количеством заданий, которые нужно выучить, прочитать, написать, сделать. Большинство родителей не могут спокойно смотреть на своё «несчастное» чадо и пытаются максимально помогать с выполнением уроков. Но этого делать не стоит. Родительская любовь и чрезмерная опека иногда приводят к обратному эффекту и отбивают у ребенка всё желание учиться.
Если у вас первоклассник, то, конечно, ему нужно помочь. Но эта помощь должна заключаться в правильной организации учебного процесса. Вы должны научить ребенка самостоятельно организовывать время, чтобы он и уроки успевал делать, и полноценно отдыхать. Но ни в коем случае не выполнять их за него. Главная задача не в том, чтобы помочь правильно решить задачу, а в том, чтобы научить ребенка самому учиться и быть ответственным.
Когда родители делают уроки за ребенка, а он просто переписывает, то ребенок перестаёт думать и его мыслительные способности атрофируются. Почему вы думаете, что если в начальной школе вы делали все уроки за ребенка, то в старшей школе он вдруг сам начнет учиться? Не начнет. Он или будет продолжать просить вас дальше делать за него домашние задания, или вовсе перестанет их выполнять. Если у вас есть время и желание, вы можете, конечно, еще раз пройти школьную программу, ну или не удивляетесь, почему ваш ребёнок троечник. Вы сами его таким сделали.
Также не следует стоять «над душой» у ребенка, когда он делает уроки. Таким образом у него может развиться чувство собственной неполноценности. Дайте ему свободу. Пусть он знает, что решить всё должен сам, а вам потом просто дать на проверку. Чрезмерный контроль показывает, что родители всегда рядом и в случае чего помогут. Но в школе возле доски или на контрольной вас не будет, и у него возникнет чувство растерянности и страха.
Еще важно учитывать, что когда родители приходят с одной работы, то, помогая ребенку с уроками, по сути, садятся за другую. Естественно, уставший родитель будет раздражаться и срываться, а это уж точно ни к чему хорошему не приведет. Выражая гнев, вы будете своим примером показывать, что уроки – это плохо, и отобьете у ребенка желание их делать.
Не забывайте, что ребенок – это ваш самый родной человек, и вы помогаете ему становиться здоровой уравновешенной личностью, а не неврастеником, который будет испытывать беспокойство по поводу оценок.
Любите и уважайте своего ребенка. Вспоминайте иногда, что вы когда-то тоже были детьми. Так вам будет проще его понять, и вы сможете найти правильный подход к воспитанию.
